- 选题背景和意义：
“8 2”联合毕业设计至今已展开十余年，每年由两所高校承办。目前已积累了大量的教学经验与实践基础。每年的毕业设计成果均由中国建工出版社出版成书。此外，“8 2”联合毕业设计包括联合开题，联合中期答辩及联合最终答辩与展览等一系列教学流程，所有学校学生均打散分组开展全融合工作，各校学生展开组内讨论与互相学习，指导教师分组对各校学生开展集中答辩，10所学校的学生与教师均有机会沟通与讨论，实现真正意义的联合教学。各校学生与各校老师的相互教学相长，参赛学校不同的教学方式与工作方法在联合毕业设计中展开了积极的碰撞与交流，真正实现了参赛高校间的融合与相互学习。2020该联合毕业设计拟以“成都宽窄巷子二期工程”项目为毕业设计选题。
基地位于于成都市青羊区宽窄巷子街区西侧，宽窄巷子是历史文化名城——成都市的历史文化保护片区之一。在充分尊重城市历史文化，结合时代发展需求的前提下进行合理的传承与创新。并对成都老城更新与公园城市理念进行解读与应用。为宽窄巷子面向未来城市的发展提供更好的城市场所。为本地人也为外来人能展现一个全新的独具特色的宽窄街区。
- 课题关键问题及难点：
由于该基地与宽窄巷子老街区片区紧邻，并处于其保护控制协调区范围，使该地块具有特殊的区位特征与相应的规划设计条件限制，因此使本课题极具挑战性与探索性价值。
场地用地零碎，限制条件较多。一方面由西安路一巷将场地分为南北两块，而北侧又因为两栋高层住宅楼的原因而呈“凹”字形。而成都地铁四号线穿地块而过并在中央设宽窄巷子站，使得南北地块更为割裂。
场地周边要素较多，场地东侧隔下同仁路与宽窄巷子历史街区相望，西侧紧邻正在更新的城市河道西郊河（原护城河），北侧地块有成都西城墙遗迹以及民国防空洞遗迹，南侧地块有金河入城的水西门遗迹。而场地西北南三面均为居住区。因此将这些要素整合并使之参与到设计中具有一定难度。
开街仅12年宽窄巷子街区便陷入过度商业化，士绅化与庸俗化的状态，其与城市居民的联系越来越弱，如何能通过此次设计让历史街区重回市民的生活中，是一个极具探索性的问题。
三、文献综述（或调研报告）：
宽窄巷子一方面是城市的历史文化街区，另一方面也是成都市重点开发旅游片区。因此在遗产保护，城市更新与旅游开发等方面都具有一定的研究价值。本研究主要通过查询CNKI中国期刊全文数据库与FoAR(Frontiers of Architectural Research)的研究论文以及宽窄巷子相关书籍等，收集了城市遗产保护，城市更新与城市旅游业开发等资料，并进行综述。
Seonyoung Kim与Bill Bramwell在Boundaries and boundary crossing in tourism: A study of policy work for tourism and urban regeneration一文中重点理解社会中的各种边界关系，包括社会关系、政治关系、地理关系、话语关系。并建立了旅游边界关系研究的分析主题：边界的显著性和渗透性、话语边界、与边界相关的权力关系、边界内和边界外的学习。并由此确定旅游业在城市更新中的作用。
陈洁、伍祎在《基于城市个性视角下的城市物质空间探析》中通过辩证城市个性中的“共性”与“特性”关系，将城市个性解析为“ 横轴”与“ 纵轴”的构架，阐述城市个性由“ 庞杂而恒定的第一印象——城市肌理、整体而直接的感官意向——城市色彩、具体而符号化的城市记忆——城市标志、抽象而深刻的精神内涵——城市文脉”组成。通过宏观机体、中观肌理以及微观细胞构建完整的城市物质空间体系， 解构城市物质空间对城市个性的彰显过程，并阐明城市个性与城市物质空间互为载体与集合的辩证关系。
以上是毕业论文文献综述，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
