文献综述
研究的现状及发展趋势：信息时代日新月异，学校对校园建筑的要求也越来越高。图书馆是一所学校的标志性建筑，也是学校教育的重要服务设施，它和所有的社会产品一样，需要随着时代的进步而改进更新。国内外关于该论题的研究现状是:在结构上，国际上采用流行的“三统一”原则，即“统一柱面、统一层高、统一荷载”的模式设计。统一柱面可使图书馆根据发展需要和功能要求实行相对任意分割，不至于因建筑柱面不同而在改变使用功能上受到制约;统一层高可使图书馆采光效果好，空气流通新鲜，便于读者来往，布局安排合理，有利于使用功能的相互替代;统一荷载，打破了书库和其他部门之间的明显界限。“三统一”的结构设计，有利于标准化设施的布设和使用功能的灵活转换。
长久以来，中小学图书馆的馆藏陈旧结构单一，虽然政府越来越重视中小学图书馆发展建设，但由于资金、编制等因素制约，中小学图书馆并没有快速发展起来。新形势下，中小学图书馆的建设工作发生改变，在建馆伊始，就围绕学生进行规划和设计，为学生提供便利，同时增加了学生的阅读体验，实现求知、学习、交流和休闲于一体。
21世纪中小学图书馆的发展趋势如下:
● 建筑形象的标志化
● 建筑布局的模块式
● 智能化的内容
总之，图书馆建筑将成为发展知识经济的基础性设施，成为我国科教兴国战略的重要组成部分。因此，在设计时，一定要结合校情以及学生的学习兴趣，参考国内外先进技术和管理方法，注重现实，放眼未来，努力把图书馆建设成适应新时代发展的智能大厦。
研究的意义和价值：随着社会的进步和发展，现代图书馆起着收集、整理、保存、传播文献并提供利用的作用，有保存人类文化遗产、参与社会教育、传递科学知识、开发智力资源、提供文化娱乐等职能。一直以来，研究图书馆的建设，对人类文化传承、精神文明发展有着不可磨灭的作用。而现在，图书馆正作为社会文化体系当中的科学、文化、教育和科研等机构存在，推进着社会主义文化发展和繁荣。
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